23 Kasım 1963 Cumartesi günü, Lyndon B. Johnson, 'Konuşurken hiçbir şey öğrenmiyorsunuz' diye itiraf etti. John F. Kennedy'nin öldürülmesinin ertesi günüydü ve Johnson başkanlık koltuğuna oturtuldu. Neyi bilmediğini bilecek kadar zekiydi ve böylesine hassas bir zamanda yapması gereken şey dikkatle dinlemek ve çevresindekilerden bir şeyler öğrenmekti.
Konuştuğumuzda çoğu zaman zaten bildiklerimizi tekrar ederiz. Ancak aktif olarak dinlediğimizde kendi kafamızın dışına çıkabilir, zihnimizi genişletebilir ve bakış açımızı genişletebiliriz.
Buradaki zorluk, daha iyi çalışma yöntemlerinin, önce yeni yöntemler denenmeden gerçekleştirilememesidir. Değişime dirençli çalışma kültürlerinde, deney yapma isteği genellikle tek yönlü bir yolda yanlış yöne gitmeye benzer. Ancak burada fırsat yatıyor: Sağlıklı bir sabır ve sebat karışımıyla gelenekten ayrılmak.
Bir Sınıf Olarak İşyeri
Bir an için tüm iş yerlerimizin sınıf olarak ikiye katlandığını varsayalım. Soru sormanın, başarısız olmanın, deney yapmanın, yanılabilir benliğiniz olarak rahatlık içinde rahatlamanın uygun olduğu yerlerdir. Burada denemek güvenlidir ve hatta burnunuzu takip etmeye teşvik edilir. Onlardan öğrendiğiniz sürece hiçbir hata için yargılanmayacaksınız. Ve işinize yönelik yeni fikirleri ve yaklaşımları test ederken, sürekli olarak öğrenir ve büyürsünüz. Brené Brown konuşmasından ideal bir senaryo gibi geliyor değil mi? Tekrar düşün.
Kendi adını taşıyan bir 'ay fotoğrafı fabrikası' olan Google'ın X'i, çılgın fikirleri gerçeğe dönüştürmesiyle ünlüdür. Elektrik üretmek için uçurtmalar tasarlıyorlar ve paketleri teslim etmek için yeni nesil dronlar yaratıyorlar. X gemisinin kaptanı Astro Teller, yeniliği körüklemek için 'en az dirençli duygusal bir yol' tasarlamanız gerektiğini takdir ediyor. Hatalar arkadaşlarınızdır ve başarısızlık arsızca beklenir ve ödüllendirilir.
X'te, iyiyi geride bırakmanın, harikayı takip etmek için bant genişliği yaratmak anlamına geldiği ortak bir anlayıştır. İşte tam da bu yüzden proje Maaş WI-FI'yi devasa stratosferik balonlar aracılığıyla dünyanın geri kalanına getiren , hala yapışkan bir nota yapıştırılmış saçma sapan bir fikir değil.
Elbette, hepimiz Google'ın X şirketinde çalışamayız veya birçok şirket aynı zengin yetkiyle çalışamaz. Ancak öğrenme için bir motor olan bir iş yerinin ruhunu taklit edebiliriz.
Herhangi birinin ana kayası öğrenen organizasyon insanların öğrenmesini sürekli olarak körükleme yeteneğidir. Aslında, bu, organizasyonun kendisini dönüştürmesine izin veriyor, sistem bilimcisi Peter Senge açıklıyor. Gerçekten de dünyamız sadece büyük bir laboratuvar ve organizasyonlarımız içinde yürüttüğümüz deneylerdir. Eğer organizasyonlarımız gelişmiyorsa, biz de değiliz. Çalışmalarımız daha belirsiz hale geldikçe, öğrenmeyi teşvik etmeyi ve pekiştirmeyi öğrenen şirketler, inovasyona giden yolu ateşleyecek.
Kendinizi ve Öğrenme Tarzınızı Tanımak
Geleneksel olarak, eğitimi işten önce gerçekleşen bir şey olarak düşünürüz. Okula gidiyorsun, beceri kazanıyorsun ve sonra bir kariyere başlıyorsun. Eğitim sistemimiz, endüstriyel çağın doğrudan bir yan ürünüdür ve karmaşıklığı basit bir şey olarak görür. Ancak öğrenme nüanslıdır ve tamamen öğrencinin durumuna ve kültürel bağlamına bağlıdır.
Hepimizin farklı öğrenme stilleri var. Sadece liseyi ve sizin ve arkadaşlarınızın çalıştığı veya bazı durumlarda çalışıyor gibi göründüğü sayısız yolu düşünün. İnsanların nasıl öğrendiğine dair sayısız teori var ama herkesin farklı bir stili tercih ettiği konusunda hemfikir olunuyor. Bir güç yürüyüşünde bir sesli kitabı sallayarak yalnız gitmeyi tercih edebilirsiniz. Ya da belki de ilgi çekici bir grup egzersizine dalmış durumda mısınız? Belki de sık sık hareketli bir kafede kitap okurken ya da sessiz bir yerde hararetle yazı yazarken buluyorsunuz. Tarzınız daha kinestetikse?--?Bir şeyleri hafızaya alma konusunda çılgınca volta attığınızı görebiliriz. Ya da belki tanıdığım birçok kişi gibi, diyagramları ve görsel göz şekerlerini merak etmeyi seviyorsunuz. Resmi, kelimenin tam anlamıyla elde edersiniz.
Belirli öğrenme stillerine ek olarak, ilk etapta neden seviye atlamaya çalıştığımıza dair farklı motivasyonlar var. Bu, özellikle aşağıdakilerle ilgilidir: Dünya Ekonomik Forumu , çalışanların yeniden beceri kazanmalarını sağlamak bir numaralı işgücü stratejisidir.
Bildiğimiz ve öğrenebileceğimiz şeylerle çalışmak veya bilindiği şekliyle bilgi çalışması doğası gereği belirsizdir. Kendi üretim araçlarımıza sahip çıkmamızı gerektirir. Eşsiz yeteneklerimizi ve en iyi katkılarımızı yapmayı en etkili şekilde nasıl öğrendiğimizi anlamalıyız. Ne yazık ki çoğu zaman ünlü eğitimci olarak bu verilere göre hareket etmiyoruz. Peter Drucker kayıt edilmiş.
Her gün en ilgi çekici ve durumumuzla ilgili öğrenme materyallerini kendimiz seçiyoruz. Hepimiz kişisel öğrenme sistemlerimizin uzman küratörleri haline geldik, yorulmadan bilgiyi zımni becerilere ve bilgiye dönüştürmek için çalışıyoruz, böylece daha iyi olabiliriz ve yapabiliriz. öğrenciler Okumayı sevenler bunu çok iyi bilirler. Keşke işyerindeki dinamikler bu kadar belirgin olsaydı. Çoğu zaman iş yerlerimiz bizi satır aralarını okumaya zorlar.
En iyi performansınızı sergilemek için kendinizi iyi yönetmeniz gerekir. Endüstriler, disiplinler, insanlar, yerler ve ötesi arasındaki bağlantıları görmek için kendinizin farkında olmanız ve çevresel vizyonunuzu canlı tutmanız gerekir. Yeteneklerinizi başkalarına yansıtmak ve becerileriniz ve yetenekleriniz için tanınmak önemlidir. Ancak herkesin kendi markası gibi teşhir ettiği bu rekabetçi piyasada, sizin ne kadar yetkin olduğunuzdan çok daha önemli olan şey. Gerçekten mesafe kat eden şey, istikrarlı bir şekilde katkıda bulunma ve olağanüstü olma potansiyelinizdir.
Her Zaman Daha İyiye Gidiyor
İş yerlerimizi deneme yanılma yoluyla öğrenilecek güvenli alanlar olacak şekilde yeniden icat edene kadar hem yeniliği hem de insan ruhunu boğmaya devam edeceğiz. İş yerinde normatif davranış başarısızlığa tahammül etmediğinde işçiler acı çeker. İş yerinde yeni ve faydalı bir şey öğrenmek ve ardından onu uygulamak için yetkisiz olmak (veya yasaklanmak), hayal kırıklığına, kızgınlığa ve korsanlığa yol açar.
Hiçbir zaman bu şekilde tasarlanmadıkları için, pek çok şirket yerleşik öğrenmenin gerçekleşmesi için ortam sağlamada başarısız oluyor. Güven verici bir şekilde, aşamalı işe alım uygulamaları artık derecelere daha az ve öğrenme açlığına daha fazla değer veriyor. Cesur liderler, ekiplerinin hataları öğrenme olarak görmelerine yardımcı olur ve bu anlayışları yeni çalışma biçimlerine entegre etmelerini sağlar. Herkes daha iyi çalışanlar ve kendilerinin daha iyi versiyonları olmak için büyür.
İşin geleceğinde gelişmek, ekibinizin sahip olduğu becerilerle değil, geliştirilebileceklerle ilgilidir. Nasıl öğrenileceğini öğrenmek, meta-beceriye sahip olmak için yeni ihtiyaçtır. Cesaretle, iş yerlerimizi başkalarının taklit etmesi ve taklit etmesi için daha iyi hikayeler barındıracak şekilde değiştirebiliriz. Ve kurumlarımızı sınıflara göre modelleyerek, sürekli öğrenmenin duygusal bulaşmasını serbest bırakabiliriz.
LEGO notu aldı. Onların çalışmanın yolları efsane şeyler haline geldi. Oyuncak üreticisi yalnızca başarısız olmanın güvenli olduğu bir öğrenen organizasyon değildir, aynı zamanda ofise bilerek oyun enjekte ederler - yaratıcılığın ayrılmaz bir parçası olan bir kalite. Merkez deneyim yöneticisi Catherine Dernulc, çalışanların başarısız olmanın tabu olduğu ortamlarda endişeli ve stresli hissedebileceklerini açıklıyor. 'Stresle yaratıcılığınızı kaybedersiniz. Şimdi deneyelim mi?--? başarısız olursa, 'pekala, onunla ne yapabileceğimize bakalım'?--?ve bu yinelemelere sahibiz.' LEGO bir güven kültürü üzerine inşa edilmiştir ve özgürlük elbette eşittir. Şirket sadece tuğla inşa etmekle kalmıyor, her zaman daha iyi olması için iş inşa ediyor.
Aslında biz kendimiz değiştikçe çalışma yaklaşımlarımız da değişecektir. seçebiliriz hafifletmek işyerlerimizdeki toksisite veya uyum sağlamak o işin değişen doğası. Kendimizi geliştirmek için alan sağlandığında, çevremizdekileri de besleriz. Zamanla, kolektif çalışma ruhunun yükselişine tanık olacağız - ruha yönelik bileşik ilgiye çok benzer.
İşlerin daha iyi olması için daha da kötüye gitmesi gerekecek. Ve durum şu anki haliyle harika değil mi?--?dünyanın tam zamanlı çalışanlarının çoğu hâlâ işte acı çekmek . Yine de yeni bir şafağın eşiğinde oturuyoruz. Gittikçe daha fazla kişi, büyümeyi engelleyen bir işyerinde görünmeyen ve uzlaşmak istemeyenleri görüyor. Sadece vererek işi daha iyi hale getiriyorlar yeni bir şans.
