Bence, Malcolm Gladwell nesilde bir tür yazar . F. Scott Fitzgerald gibi ya da daha erdemli, düşünceli ve nazik bir Hemingway gibi, tüm o içki, oyun oynama ve trajediden uzak. (Gladwell, sonuçta Kanadalı ve bununla gurur duyuyor.) Hikâyenin içindeki hikayeyi bulmanın ve çoğu zaman gözlerden uzak saklanan önemli derslere dikkat çekmenin esrarengiz bir yolu var.
Gladwell, en çok satan kitabında tartıştığı bir uzman olmak için 10.000 saat ayırma kavramını popüler hale getirmesiyle tanınıyor olabilir. aykırı değerler . Yıllar boyunca sosyolojiden insan davranışına, psikolojiden tarihe ve popüler kültüre kadar geniş bir konu yelpazesi hakkında konuştu. Fikirleri TED Talks'ta ölümsüzleştirildi. New Yorklu makaleler, kitaplar ve popüler podcast'inde, Revizyonist Tarih . Gladwell, zamanın ruhuna uygun fikirler söz konusu olduğunda yeni bir bakış açısı kullanmaktan hoşlanır ve çoğu kişi onu karşıt olarak görmekten hoşlanırken, tanımın gerçekten uymadığını düşünüyor.
'Sanırım bir muhalifin tam tersiyim' diyor. 'Söylediklerimin çoğunun çok, çok sağduyulu olduğunu düşünüyorum, ama bence sağduyulu şeyleri söylemenin ilginç yolları var. Dışarıda gerçek karşıtlar var... Ben gerçekten onlardan biri değilim çünkü çatışmalarla o kadar ilgilenmiyorum.'
Gladwell'e neden insanların onun muhalif olduğuna inandığını soruyorum ve hikayeleri anlatmayı sevme şeklinin yanlış anlaşılabileceğini belirtiyor.
'Burada iki farklı koşul var' diyor. ' 1 No'lu Koşul, bana bilmediğim bir şey söylediniz. Koşul No. 2, bana bildiğim bir şeyle çelişen bir şey söylediniz. Karşıt, ikinci kategoridir. Sanırım ilk kategori benim. Sanırım gerçekten yaptığım şey insanlara bilmedikleri şeyleri anlatmak.'
Gladwell daha başarılı olanlarından birinden bahseder. Revizyonist Tarih Brown v. Eğitim Kurulu kararından ve bunun sadece siyahi öğrencileri değil siyahi öğretmenleri nasıl etkilediğinden bahseden podcast bölümleri. 'Bildiğinizi sandığınız şeyin yanlış olduğunu söylemez; sana tüm hikayeyi bilmediğini söyledi. Bu ikinci şeyle çok, çok daha fazla ilgileniyorum. Bütün hikaye benim ilgilendiğim şey.'
Bu önemli bir ayrım, fikir gözden geçirmek hikayeyi küçültmek yerine tüm hikayeyi anlatacak bir şey çelişen o. Gladwell'in amacı, düşünme yollarımızı genişletmek, onları çürütmek değil ve bunda da başarılı. Fikirleri, dinleyicilere ve okuyuculara gerçek bir 'a-ha!' veriyor gibi görünüyor. anlar.
Hikaye anlatım tarzı kışkırtıcı - hem yazılı olarak hem de konuşurken. Dikkatinizi en başından çekmede ve hikayesi boyunca tutmada usta. David ve Goliath'ın bilinmeyen hikayesi üzerine yaptığı TED Konuşması, onu ilk duyduğumda beni büyüledi.
Gladwell'in ebeveynlerinin ikisi de büyük düşünürlerdi, bu nedenle böylesine büyük, soyut kavramlar hakkında rahat düşünmesi ve sonra bunları başkalarının kabul edebileceği daha küçük, sindirilebilir fikirlere dönüştürmesi şaşırtıcı değil. O, Fareham, İngiltere'de Jamaikalı bir psikoterapist anne ve İngiliz bir ailenin çocuğu olarak doğdu. matematik profesörü baba. Malcolm gençken, aile İngiltere'den Kanada, Ontario'daki bir Mennonite topluluğuna taşındı. Gençliğinden itibaren Gladwell'in doğal bir merakı vardı ve babası onun Kanada'da öğretmenlik yaptığı üniversitede dolaşmasına izin verdi, bu da çocuğun zihnini ve kitaplara ve kütüphanelere olan ilgisini uyandırdı. Bugüne kadar, Gladwell'in çalışmaları, ilgili alanda çok sayıda bilim adamı tarafından kapsamlı akademik çalışmalarla sıklıkla desteklenmektedir.
Gladwell, tarih alanında lisans derecesini Toronto Üniversitesi, Trinity Koleji'nden aldı ve ayrıca Washington D.C.'deki Ulusal Gazetecilik Merkezi'nde staj yaptı. Üniversite yıllarını zor ve özellikle entelektüel açıdan verimli olarak nitelendirdi.
Bu konu, ona doğaya karşı yetiştirme tartışması hakkında ne düşündüğünü sorduğumda ortaya çıkıyor. Bunu kolej ve sınıfla ilişkilendirir. 'Eğer fakirseniz, o zaman beslemek çok önemlidir' diyor. 'Hangi okula gittiğin gerçekten önemli; anne babanızın parası olup olmadığı gerçekten önemli; Evde kitap olup olmadığı gerçekten önemli. Gerçekten önemli... Yani, fakir insanlar için doğa küçük bir şeydir; terbiye büyüktür. Zenginler için ise tam tersi. Yetiştirme konusunda en üst düzeydeler. Manhattan'ın önde gelen özel okullarındaki çocukların eğitim deneyimlerini yükseltirseniz, hiçbir şey fark etmeyecektir. Zaten 10 yaşındalar. O çocuklar için her şey senin genlerinle ilgili. Kazananlar, en iyi gen setine sahip olanlardır. Ve bunu başaramayanlar, sadece şanssız doğanlardır. Doğayı/yetiştirmeyi bir sınıf merceğinden görmek, onu düşünmenin en açıklayıcı yoludur. Ve bence ülke olarak sahip olduğumuz asıl sorunlardan biri de bunu anlayamamamız. Kaynakları, yetiştirme konusunda en üst düzeyde olan insanlara yönlendirmeye devam ediyoruz. Ve kaynakları, beslenmeden büyük fayda sağlayacak insanlardan uzağa yönlendirmeye devam ediyoruz, ki bu çılgınlık!'
Gladwell, en az kaynak alması gereken okulun Harvard gibi, öğrencilerin kendi dolaplarında eğitim alabilecekleri ve yine de harika şeyler yapmak için büyüyebilecekleri bir yer olduğunu tahmin ediyor. En floş okulların, öğrencilere Pell Grants öğreten okullar olması gerektiğini savunuyor.
Gladwell, ailesinin ve ona yaşattıkları deneyimlerin, yetiştirilmesinin büyük kısmını oluşturduğunu ve okulun sadece fazladan olduğunu ve haklı olabilir, çünkü Gladwell için okul, nihai başarısını gerçekten belirlemedi. Mezun olduktan sonraki notları herhangi bir lisansüstü eğitim için yeterince yüksek değildi, bu yüzden reklamcılık kariyerine başladı. Bana reklamlardan etkilendiğini ve 30 saniyede bir hikaye anlatma konseptini her zaman sevdiğini söyledi. Reklamcılık dünyasını seviyordu, ama görünen o ki reklam dünyası da onunla aynı derecede ilgi görmemiş. Başvurduğu ajanslar tarafından çok sayıda reddedildikten sonra, Gladwell kendini muhafazakar bir şirkette düşük maaşlı bir işe girerken buldu. amerikalı seyirci Indiana'da bir dergi.
Sonunda Gladwell ana akım medya sektörüne geçti ve 1987'de Washington post . ile kaldı İleti 10 yıl boyunca ve ayrıldığında, gerçekten yaklaşık 10.000 saat harcadı ve bir uzman gibi hissetti. 1996 yılında yazmaya başladı. New Yorklu , bugün hala yazdığı yerde ve özellikle iki makaleyle popülerlik kazandı: 'Devrilme Noktası' ve 'The Coolhunt'.
Bu iki parça, aynı zamanda başlıklı ilk kitabının öncülü oldu. devrilme noktası , 1 milyon dolarlık bir avans ve çoğunlukla olumlu eleştiriler aldı. O zamandan beri, Gladwell beş ek kitap yayınladı ve bu yıl yayımladı. Bombacı Mafya , açıkladığı bir baskı dalı olan bir sesli kitap. Gladwell, podcast'inde konuyu tartıştıktan ve hikayeye takıntılı hale geldikten sonra fikir meyve verdi.
“Hikaye, 1930'larda Alabama'nın merkezinde savaşı yeniden icat edebileceklerini düşünen bir grup dönek pilot hakkında” diyor. Kendilerine 'Bombacı Mafyası' diyorlar ve uçak denen bu yeni moda şeyi alıp bombaları nasıl doğru bir şekilde atacaklarını bularak geleneksel orduları eski haline getirebileceklerini düşünüyorlar. Ve kimse onlara inanmıyor, herkes onların deli olduğunu düşünüyor. Ve İkinci Dünya Savaşı, felsefe yapmalarının ve teorileştirmelerinin zirvesindeyken ortalıkta dolanır ve çılgın fikirlerini eyleme geçirmek için bu fırsatı yakalarlar.'
'Bombacı Mafyası' biraz olumsuz bir çağrışım içeren bir tabirdir, ancak gerçekte onlar, savaşmak için daha insancıl bir yol bulmak isteyen bir grup yenilikçiydi. Gladwell bana deneyin başarısız olduğunu söylüyor ve ben de ona bunun nedeninin, İkinci Dünya Savaşı sırasında ilk nükleer silahları geliştiren araştırma projesi olan Manhattan Projesi için doğrudan rekabet olmaları olduğunu belirtiyorum. Bunun üzücü yanı, Bombardıman Mafyası'nın niyetlerinin, Birleşik Devletler'in savaşları nasıl yürüttüğü konusunda daha cerrahi olması iken, Manhattan Projesi'nin fikri, siz adamınızı alana kadar ya da karşı güç 'amca' diyene kadar büyük nüfusların içini boşaltmaktı. ' Bombardıman Mafyası'nın fikirleri, savaşı sona erdirmek için daha fazla olmasa da aynı derecede etkili olabilirdi ve Hiroşima ve Nagazaki'ye bomba attığımızdan çok daha düşük ölüm oranlarıyla sonuçlar verebilirdi.
İlk başta, neden başarısız bir savaş zamanı deneyinin hikayesini uzun uzadıya ele almayı seçtiğini düşünmek beni duraklatıyor, ancak çalışmalarını ve düşünme biçimimizi genişletme arzusunu düşündüğümde, mantıklı geliyor. başarısızlıkla ilgili bir hikayeyi kutlamayı seçerdi. Bana onları başarı hikayelerinden çok daha ilginç bulduğunu söylüyor.
'Başarısızlığın bilgimize nasıl bir katkı olduğundan asla bahsetmiyoruz' diyor. 'Bir şeyin işe yaramadığını söylemek, günün sonunda, bir şeyin işe yaradığını söylemek kadar faydalıdır. Çünkü doğru yönü gösteriyor. Önünüzde bir grup insan başarısız olmadıkça gitmek istediğiniz yere varamazsınız. Bu yüzden başarısızlıkları bir kenara atıp zamanlarını boşa harcadıklarını söyleyemezsiniz. Zamanlarını boşa harcamadılar.'
Gladwell mazlum hakkında yazmayı sever ve bu benim güçlü bir şekilde ilişki kurduğum bir şey. Her zaman ünlü kahramandan çok mazlumla özdeşleşmişimdir ve Gladwell'in yazılarının bana her zaman bu kadar çekici gelmesinin sebeplerinden biri de bu olabilir. Ona mazlumların hikayelerini veya anlatılmamış hikayeleri yazması için neyin ilham verdiğini soruyorum ve gerçekten, herkesin söylemediği bir şeyi söylemenin sevinci olduğunu söylüyor.
'Neden insanların zaten bildiği bir konu hakkında kitap yazayım' diyor. 'Siyaset hakkında yazan insanlara her zaman hayranlık duyarım çünkü hepimizin fanatik gözlemcisi olduğumuz bir konu hakkında yazıyorsunuz... Donald Trump hakkında 700. makaleyi yazan sizseniz, nasıl olur? onu yap? Bunu nasıl yaparsın bilmiyorum. Bu noktada o adam hakkında yeni bir şey söyleyebilir misin? O yüzden yeşil alanları sürülmüş tarlalara tercih ederim... Alışılmadık bir yöne ışık tut.'
Malcolm Gladwell ile daha fazlası burada:
